Esta é a confirmação de que o amor verdadeiro existe. É o tipo de verdadeiro que envolve cumplicidade, gentileza, compromisso, esforço, lealdade, atenção, admiração. São variadas as formas, tamanhos e cores no amor, e todas válidas, sempre! Ainda que eu não saiba como viver isso intensamente, nem ele, aos poucos estamos aprendendo amar. A segunda chance é a oportunidade melhorada pelos erros, porém, e acima de tudo, melhorada pela esperança nos acertos!
16.4.10
Segunda chance
Antes eu não acreditava em 2ªs chances. Quero dizer, acreditava de uma maneira extremamente relativa. Afinal, as pessoas mudam o tempo todo, mas isso não quer dizer que melhorem.
Ultimamente tenho sentido esperança. Os contextos mudaram, as expectativas, as disposições... nós mudamos! Então, uma certa calma tem me preenchido. A certeza de que ele estará lá, de que nós estaremos, me faz leve. Sabe o tipo de leveza que sentimos ao contemplar um casal de velhinhos de mãos dadas.
Esta é a confirmação de que o amor verdadeiro existe. É o tipo de verdadeiro que envolve cumplicidade, gentileza, compromisso, esforço, lealdade, atenção, admiração. São variadas as formas, tamanhos e cores no amor, e todas válidas, sempre! Ainda que eu não saiba como viver isso intensamente, nem ele, aos poucos estamos aprendendo amar. A segunda chance é a oportunidade melhorada pelos erros, porém, e acima de tudo, melhorada pela esperança nos acertos!
Esta é a confirmação de que o amor verdadeiro existe. É o tipo de verdadeiro que envolve cumplicidade, gentileza, compromisso, esforço, lealdade, atenção, admiração. São variadas as formas, tamanhos e cores no amor, e todas válidas, sempre! Ainda que eu não saiba como viver isso intensamente, nem ele, aos poucos estamos aprendendo amar. A segunda chance é a oportunidade melhorada pelos erros, porém, e acima de tudo, melhorada pela esperança nos acertos!
O despertar
Ela dormia imaginando sonhos
Observando-a ele estava encantado
Queria fazer parte de seu mundo caleidoscópico
Era um êxtase respirá-la
E ele sentia-se inebriado
Por uma mistura de esperança e harmonia
Ansiando pelo toque
Já não podia disfarçar
O sonhador só esperava
Segundos passaram-se desde o encontro
Só que ele esperava-a por uma vida inteira
Ela desperta como se não tivesse dormido
Só vive quando está acordada
Sintonia num turbilhão de sentimentos
Não era a primeira vez que lhes ocorriam
Mas o reconhecimento de almas
É o que desperta para a vida
Observando-a ele estava encantado
Queria fazer parte de seu mundo caleidoscópico
Era um êxtase respirá-la
E ele sentia-se inebriado
Por uma mistura de esperança e harmonia
Ansiando pelo toque
Já não podia disfarçar
O sonhador só esperava
Segundos passaram-se desde o encontro
Só que ele esperava-a por uma vida inteira
Ela desperta como se não tivesse dormido
Só vive quando está acordada
Sintonia num turbilhão de sentimentos
Não era a primeira vez que lhes ocorriam
Mas o reconhecimento de almas
É o que desperta para a vida
Porque lutar?
Estou pasma com o fim da greve dos professores em SP. Não que eu ache este o melhor meio de pressionar para a negociação, mas é um dos que mais repercute.
São várias reivindicações devidas, não só dos docentes paulistas, e sim de todo o Brasil. Entretanto, o que realmente me assustou foi o fato de esta greve terminar após as declarações feitas em relação ao exame que aumentará o salário dos professores da rede pública.
Anos a fio sem aumento (prejudicando o direito) e agora estes que são responsáveis pela educação do 'futuro do país', tem que ser avaliados com um PROVA para atestarem que merecem aumento???
Quando soube dos detalhes da fatídica, fiquei sem palavras. Bem, vou explicar o que entendi. Os professores têm que submeter-se a avaliação para ter a possibilidade de 25% de aumento de salário. Porém, os aprovados neste exame de 2010, só poderão fazer novamente a prova daqui 3 anos. Apenas os professores que não conseguiram a nota mínima é que tem a chance de 'resgatar seu direito' em 2011. Ou seja, provavelmente pouquíssimos professores chegarão ao salário que é exposto como 'atingível'. É, até pode ser que alguns consigam, mas isso levará quantos anos?
Este é apenas um exemplo atual e concreto que está midiaticamente exposto. Contudo, infelizmente a permissividade, o conformismo, a passividade, não são adjetivos de uma única classe... fico pensando se (o quanto) questiono e me contraponho aquilo que me é imposto/sugerido pelos outros e pelo todo...
As vezes, lutar não é uma questão de ideias, mas de valores!
São várias reivindicações devidas, não só dos docentes paulistas, e sim de todo o Brasil. Entretanto, o que realmente me assustou foi o fato de esta greve terminar após as declarações feitas em relação ao exame que aumentará o salário dos professores da rede pública.
Anos a fio sem aumento (prejudicando o direito) e agora estes que são responsáveis pela educação do 'futuro do país', tem que ser avaliados com um PROVA para atestarem que merecem aumento???
Quando soube dos detalhes da fatídica, fiquei sem palavras. Bem, vou explicar o que entendi. Os professores têm que submeter-se a avaliação para ter a possibilidade de 25% de aumento de salário. Porém, os aprovados neste exame de 2010, só poderão fazer novamente a prova daqui 3 anos. Apenas os professores que não conseguiram a nota mínima é que tem a chance de 'resgatar seu direito' em 2011. Ou seja, provavelmente pouquíssimos professores chegarão ao salário que é exposto como 'atingível'. É, até pode ser que alguns consigam, mas isso levará quantos anos?
Este é apenas um exemplo atual e concreto que está midiaticamente exposto. Contudo, infelizmente a permissividade, o conformismo, a passividade, não são adjetivos de uma única classe... fico pensando se (o quanto) questiono e me contraponho aquilo que me é imposto/sugerido pelos outros e pelo todo...
As vezes, lutar não é uma questão de ideias, mas de valores!
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